Ajmo ga ne zvati izazov, nemojmo ga uljepšavati, ajmo reći imamo problem i to veliki problem, što je najbitnije jer ako problem nije velik, onda nije velika ni prilika, naglašava Cmuk.
Biti dobar edukator znači pomiriti dvije bitne stavke - iskustvo i znanje u samoj branši u kojoj predajemo, educiramo, a drugo je da pirtom morate biti dobar komunikator.